2018

25.04.2018, ab 15 Uhr, Aula Academica, TU Clausthal, Clausthal-Zellerfeld, Anmeldungen bis zum 15.04.2018 (graduiertenakademie@tu-clausthal.de)

09.05.2018, halbtags (13-17 Uhr), SR C9 - SWZ, ZHD, TU Clausthal, Clausthal-Zellerfeld, Anmeldungen bis zum 02.05.2018 (graduiertenakademie@tu-clausthal.de) - Kurs ist voll belegt, leider nur noch Warteliste

Der Workshop richtet sich an junge WissenschaftlerInnen, die nach der Promotion eine Karriere in einem Unternehmen starten, sich aber vorher noch den Überblick verschaffen wollen: Wie sind Unternehmen strukturiert? Welche Optionen für den Einstieg gibt es? Wie kann ich bei der Jobsuche vorgehen?

Ziel des Workshops ist es, erste Antworten auf Fragen zu geben, die im wissenschaftlichen Kontext oft nicht gestellt werden. Die TeilnehmerInnen können so den Prozess der Jobsuche strukturierter und zielorientierter gestalten und gewinnen Sicherheit bei der Suche nach der ersten Anstellung. Die TeilnehmerInnen gestalten den Workshop aktiv mit und bringen ihre Erfahrungen und Fragen ein.

Themen:

- Unternehmensstrukturen

- Gliederung von Abteilungen: Einstieg- und Aufstiegspositionen

- Analyse von Stellenanzeigen

Der Workshopleiter:

Dr. Jan Schmidt ist freiberuflicher Trainer und Leiter des WWU Graduate Centres (Universität Münster). In zahlreichen Workshops und individuellen Beratungen von Promovierenenden und Postdocs gibt er Anregungen und Hilfestellung zu Promotion, Qualifikation und zur Karriere innerhalb und außerhalb der Universität.

07.06.2018, 10 - 16 Uhr, Aula Academica, TU Clausthal, Clausthal-Zellerfeld

19. - 20.06.2018, 9-17 Uhr, SR C9 - SWZ, ZHD, TU Clausthal, Clausthal-Zellerfeld, Anmeldungen bis zum 05.06.2018 (graduiertenakademie@tu-clausthal.de). Der Workshop findet in Kooperation mit dem Sprachenzentrum der TU Clausthal statt. Der Kurs ist voll belegt. Leider nur noch Warteliste.

Das Veröffentlichen der eigenen Ergebnisse, sei es die Doktorarbeit oder der nächste Artikel, stellt die Währung in der modernen Wissenschaft dar. Es ist vielleicht nicht die liebste Aufgabe für Sie, aber es ist eine Entscheidende und trägt maßgeblich dazu bei, welche Forschungsmöglichkeiten einem in Zukunft offen stehen.

Ziele des Workshops:
Den Schreibprozess an einem eigenen Text in allen Schritten exemplarisch durchlaufen. Schreiben erfahren statt reiner Theorie.

Themen:
- Erarbeiten einer klaren Hauptaussage
- Prioritätensetzung im Schreibprozess
- Üben eines wissenschaftlichen Schreibstils
- Strukturieren und logischer Aufbau des Textes
- Erstellen aussagekräftiger Graphiken
- Planen des Gesamtprozesses
- Kollaborieren mit mehreren Autoren
- Einreichen und Reagieren im Refereeprozess

Vorgehen als Werkstatt: Methoden- und Strategie-Vermittlung – Arbeit an eigenen Texten (Paper, Doktorarbeit). Wechsel zwischen Input – Eigenarbeit – Gruppenarbeit.

Vorbereitung: Anstehende Texte (Paper, Doktorarbeit) mitbringen. Oder Forschungsergebnisse identifizieren aus denen ein Paper entstehen kann.

Leitung: Dr. Carsten Rohr, Dipl. Physiker, IHK Lehrtrainer

21. - 22.06.2018, 9-17 Uhr, SR 324 - SWZ, ZHD, TU Clausthal, Clausthal-Zellerfeld, Anmeldungen bis zum 07.06.2018 (graduiertenakademie@tu-clausthal.de). Der Workshop findet in Kooperation mit dem Zentrum für Hochschuldidaktik statt.

Als Wissenschaftler ist das Präsentieren der eigenen Resultate eine wichtige und häufige Aufgabe: im eigenen Gruppenseminar, auf Konferenzen, für die Verteidigung der Doktorarbeit oder für die breite
Öffentlichkeit.

Ziele des Workshops:
Mit dem eigenen Vortrag oder Poster auf Konferenzen und in Meetings
überzeugen. Schwierige Themen verständlich strukturieren und präsentieren.
Präsentationskompetenz aufbauen.

Themen:
- Planung und Struktur
- Einprägsame Anfänge und Abschlüsse
- Sprache, Stimme und Auftreten
- Visualisierung und Präsentationsmedien
- Folienaufbau
- Postergestaltung
- Schwierige Präsentationssituationen
- Charakteristisch Präsentieren
- Video Feedback

Vorgehen als Werkstatt: Methoden- und Strategie-Vermittlung – möglichst an konkret anstehenden oder gehaltenen Präsentationen. Arbeit an den eigenen Folien oder am eigenen Poster.

Vorbereitung: Anstehende oder gehaltene Vorträge und Poster (ausgedruckt oder digital) mitbringen.

Leitung: Dr. Carsten Rohr, Dipl. Physiker, IHK Lehrtrainer

19.09.2018, 14 Uhr Welcome Workshop für neue und interessierte Promovierende, Mensa der TU Clausthal, Clausthal-Zellerfeld, Anmeldungen bis zum 03.09.2018 (graduiertenakademie@tu-clausthal.de)

18.10.2018, 9-12 Uhr, Seminarraum 324 des SWZ, Arnold-Sommerfeld-Straße 6, Clausthal-Zellerfeld. Anmeldungen bis 04.10.2018 (graduiertenakademie@tu-clausthal.de).

Der Workshop richtet sich an alle WissenschaftlerInnen, die sich nicht nur auf ihr gutes Gefühl bei der Bearbeitung von Projekten verlassen wollen, sondern gut vorbereitet in ihre Projekte starten wollen.

Ziel dieses Workshops ist die Vermittlung von grundlegenden Projektmanagement-Methoden sowie das Aufzeigen des Nutzens und der Grenzen von Projektmanagement für Forschungsprojekte.

Inhalte:

• einige Projekt- und Projektmanagementdefinitionen (Projektbegriff, Projektarten, Projektmanagement-Ansätze)
• Besonderheiten Projektmanagement in der Forschung
• Grundlagen der Strukturierung und Planung von Projekten
• Grundlagen der Projektorganisation
• Projektmanagement-Tools

Workshopleiterin: Ulrike Hellwig, Leitung des Gründerservice, Beratung & Schulungen zum Projektmanagement, Forschungsförderung & Technologietransfer, TU Clausthal

03.11.2018, 9-17 Uhr, Seminarraum, Aula Academica, Aulastr. 8, Clausthal-Zellerfeld. Anmeldungen bis 11.10.2018 (graduiertenakademie@tu-clausthal.de)

Im interaktiven Tagesworkshop „Wissenschaft und Forschung wirksam kommunizieren“ lernen bis zu 20 Teilnehmende, ihre Forschungsinhalte sicher und überzeugend zu kommunizieren - im Dialog mit Zielgruppen wie Hochschulmitarbeitern/innen und Wissenschaftlern/-innen aus anderen Fachbereichen sowie Vertretern/-innen von Medien, Wirtschaft, Gesellschaft und Politik.

Die Teilnehmenden profitieren von praktischen Erfahrungen aus 25 Jahren Wissenschaftskommunikation, -marketing und –journalismus. Kurze Impulse vermitteln Wissenswertes zu Zielen, Zielgruppen, Methoden, Werkzeugen und Qualitätskriterien der Wissenschaftskommunikation sowie zur Bedeutung und Anwendung von Storytelling.

Kreative Methoden wie „Bullshit Bingo“, „Scientific Speed Dating“, und „Pitch Duell“  aktivieren die Teilnehmenden eigene Formate zu produzieren. Die anschließende Diskussion in großer Runde ermöglicht intensiven Erfahrungs- und Wissensaustausch, Vernetzung und natürlich gute Unterhaltung.

Format: 4 x 90 Minuten interaktive Gruppenarbeit und 45 Minuten Diskussion  

TeilnehmerInnen: WissenschaftlerInnen der TU Clausthal (Vorkenntnisse sind vorteilhaft, aber nicht erforderlich.)

Workshopleiterin: Ulrike Wolpers, science stories, Journalistin & Autorin, Dipl. Biol., MSc in Science Marketing & Communication, ausgebildete ARD Multimedia Redakteurin

06.-07.11.2018, 9-17 Uhr, Seminarraum, Aula Academica, Aulastr. 8, Clausthal-Zellerfeld. Anmeldungen bis 22.10.2018 (graduiertenakademie@tu-clausthal.de)

Zum Ende der Promotion stehen viele vor schwierigen Entscheidungen. Sie müssen nicht nur ihren professionell fachlichen Einstieg in die Berufswelt angehen, sondern auch eine Vorstellung davon gewinnen, wie sie sich ein gelingendes Leben mit ihrem Beruf vorstellen. „Der Job, der zu mir passt“ kann dabei über eine Standortbestimmung wertvolle Impulse und Entscheidungshilfen bieten.

Zielsetzung des Workshops
Die meisten Menschen kommen am Ende ihrer Promotion an den Punkt, wo sie den eigenen Entwicklungsweg kritisch hinterfragen und überprüfen wollen, inwieweit ihre Vorstellung von zukünftiger Berufstätigkeit mit ihnen selbst und ihrer gewünschten Lebenssituation übereinstimmt. Konkrete Fragen können sein:
• "Ich bin mit meinem Fach zufrieden! In welche Richtung soll es nun beruflich gehen? Ich habe noch keine konkrete Vorstellung in welcher beruflichen Rolle ich mich wohl fühle und erfolgreich sein könnte.“
• „Ich habe die Möglichkeit, in ein Unternehmen einzusteigen. Welches passt zu mir – bzw. zu welchem Unternehmen passe ich eigentlich?“
• „Meine fachlichen Schwerpunkte sind klar aber welche überfachlichen Qualitäten machen mich eigentlich aus? Welche Impulse will ich setzen ich? Welche Herausforderungen liegen mir und wie lässt sich das auf den Punkt bringen?“
• „Ich suche eine Balance zwischen Privat- und Berufsleben. Wie kann ich das erreichen?“

Im Zentrum des Interesses steht dabei der Wunsch nach einer Klärung der eigenen Motive, Fähigkeiten, Neigungen und Interessen, um fundierte berufliche Entscheidungen treffen zu können. Hierfür entwickeln sie ein klares Profil.
Der Workshop „Der Job, der zu mir passt“ bietet für Promovierende diese Klärungshilfe an und schafft den Anreiz, sich intensiv mit dem beruflichen Weg auseinanderzusetzen und sich mit anderen Promovierenden zu vernetzen.

Ablauf
Im Workshop „Der Job, der zu mir passt“ durchlaufen die Teilnehmer*innen eine Standortanalyse und verschaffen sich Klarheit über die eigenen beruflichen Zielvorstellungen. Ziel ist es, in kurzer Zeit ein Profil aus Werten, Interessen, Qualifikationen und Fähigkeiten zu erarbeiten und die Frage zu klären – was will ich eigentlich und wohin soll meine berufliche Reise im nächsten Schritt gehen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten wesentliches Feedback über Ihre Stärken und auch Schwächen. Es wird ihnen deutlich, welche Tätigkeitsfelder passen oder nicht.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erlernen im Workshop das Repertoire der „Kollegialen Beratung“ und bilden Peergroups, die über den Workshop hinaus bestehen und der Vernetzung dienen. Die Peergroups treffen sich in der Regel alle sechs bis acht Wochen. Während dieser Termine beraten sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer gegenseitig zu ihren individuellen beruflichen Anliegen. Über den
Workshop hinaus bieten die Peergroups Unterstützung in der beruflichen Klärung sowie auch sozialen Rückhalt.
Um den Prozess der Vernetzung zu unterstützen und zu fördern, haben beide Peergroups nach ca. einem halben Jahr einen weiteren Termin mit dem Coach.

Workshopleiter: Christoph Schuseil, Dipl.-Ing., Organisations- & Karriereberatung, Braunschweig

28.11.2018, 20 Uhr, Lebendiger LernOrt StuZ, Keller.

29.-30.11.2018, 9-17 Uhr, Seminarraum, Aula Academica, Aulastr. 8, Clausthal-Zellerfeld. Anmeldungen bis 14.11.2018 (graduiertenakademie@tu-clausthal.de).
Der Workshop findet in Kooperation mit dem Sprachenzentrum der TU Clausthal statt.

Das Veröffentlichen der eigenen Ergebnisse, sei es die Doktorarbeit oder der nächste Artikel ist, stellt die Währung in der modernen Wissenschaft dar. Es ist vielleicht nicht die liebste Aufgabe für Sie, aber es ist eine Entscheidende und trägt maßgeblich dazu bei welche Forschungsmöglichkeiten einem in Zukunft offen stehen.

Ziele des Workshops:
Den Schreibprozess an einem eigenen Text in allen Schritten exemplarisch durchlaufen. Schreiben erfahren statt reiner Theorie.

Themen:
- Erarbeiten einer klaren Hauptaussage
- Prioritätensetzung im Schreibprozess
- Üben eines wissenschaftlichen Schreibstils
- Strukturieren und logischer Aufbau des Textes
- Erstellen aussagekräftiger Graphiken
- Planen des Gesamtprozesses
- Kollaborieren mit mehreren Autoren
- Einreichen und Reagieren im Refereeprozess

Vorgehen als Werkstatt: Methoden- und Strategie-Vermittlung – Arbeit an eigenen Texten (Paper, Doktorarbeit). Wechsel zwischen Input – Eigenarbeit – Gruppenarbeit.

Vorbereitung: Anstehende Texte (Paper, Doktorarbeit) mitbringen. Oder Forschungsergebnisse identifizieren aus denen ein Paper entstehen kann.

Leitung: Dr. Carsten Rohr, Dipl. Physiker, IHK Lehrtrainer

13.-14.12.2018, 8.30-16.30 Uhr, Seminarraum 324 des SWZ, Arnold-Sommerfeld-Straße 6. Anmeldungen. Der Workshop findet in Kooperation mit dem Zentrum für Hochschuldidaktik statt.

Zielgruppe:
Wissenschaftlicher Nachwuchs und Professorinnen und Professoren

Effektives Zeitmanagement, sinnvolle Ziele und Prioritäten sowie eine durchdachte Planung und Umsetzung von Aufgaben zählen zu den wichtigsten Fähigkeiten, um die vielfältigen Anforderungen und oft komplexen Aufgaben im universitären Kontext gut bewältigen zu können. Neben einer hohen Belastungsfähigkeit erfordert die Arbeit vor allem gutes Rüstzeug in Form praktikabler Planungstechniken, Selbstorganisationsmethoden und Entlastungsstrategien.
In diesem zweitägigen Workshop erfahren Sie, wie Sie Ihre Tätigkeitsfelder (Lehre, Forschung, Administration, Dissertation etc.) realistisch planen und koordinieren können. Sie analysieren und reflektieren Ihren persönlichen Arbeitsstil, finden Anregungen zur Tages- bzw. Wochengestaltung sowie zur strategischen Planung, Koordination und Umsetzung längerfristiger Vorhaben (z.B. Projekt-, Jahresplanung). Unser Seminarmotto lautet: Work smarter, not harder. Am Ende des Workshops verfügen Sie über zahlreiche Anregungen, Techniken und Handlungsstrategien, die sich sofort in das Arbeitsleben integrieren lassen.

Ziele:

Die Teilnehmenden...

• kennen ihre persönlichen Stärken und Schwächen im Zeitmanagement.
• wissen, wie sie am besten Prioritäten setzen und ihre Ziele erreichen können.
• gewinnen wertvolle Impulse zur operativen und strategischen Aufgabenbewältigung.
• entwickeln individuelle Handlungsstrategien für anstehende Vorhaben/Projekte.
• wissen und erproben, wie man sich gut erholen und Ausgleich zur Arbeit schaffen kann.

Workshopleitung: Peggy Fischer, Beratungs- und Gesundheitspraxis, Dresden